山東技師學院2020春季招生，山東技師學院是山東省第一所國辦全日制技師學院，直屬山東省人力資源和社會保障廳，以培養高級技師、技師、高級技工等高技能人才為主。2020年春季招生簡章暫時沒有公布，小編為大家匯總了以往的招生簡章，希望能對大家有幫助。
山東技師學院簡介
山東技師學院是全國職業教育先進單位、國家高技能人才培養示范基地、首批全國技工院校師資培訓基地、黃炎培職業教育獎優秀學校、國家電子信息產業高技能人才培訓基地、國家安全評價師定點培訓單位、省直精神文明單位、山東省二級安全培訓機構、山東省退役士兵職業技能培訓基地、山東省首批學歷教育和技能教育對接院校、首批大學生創業就業培訓省級培訓項目定點機構、濟南市就業培訓定點機構，設有國家職業技能鑒定所。
山東技師學院創建于1980年5月，始稱山東省一輕工業技工學校。學校創建伊始，沒有校舍，暫借千佛山西麓一防空干道工房辦學，僅有36名教職員工，開設 鉗工、電鍍兩個專業，共80名學生；1981年4月增設濟南市輕工業學校；1985年征地32.1畝，遷至燕子山東路（現燕山校區）；1993年由濟南市 收歸山東省一輕工業廳直屬管理，更名為山東省輕工業技工學校（原濟南市輕工業學校歸濟南市教委管理），從此學校翻開了發展史上新的一頁；2000年歸山東省勞動和社會保障廳直屬管理，與山東技術學院合并組建山東勞動職業技術學院，我院為東校區，增加高職教育，提升了辦學層次；2003年7月由山東省勞動和 社會保障廳批準籌建山東技師學院，在章丘大學園區新征土地1076畝建設新校區；同年12月通過國家勞動和社會保障部的評估；2004年8月經山東省人民 政府正式批準建立山東技師學院；2005年9月新校區建成并投入使用，從此學院步入了跨越式發展時期。
26年的櫛風沐雨，技師學院人抱定“發展才是硬道理”的理念，腳踏實地，披荊斬棘，一步步走向今天的輝煌。目前，學院擁有新校區和燕山校區兩個校區， 占地面積1208.69畝（另租用山坡地430余畝），校舍面積225000平方米，凈資產約35000萬元，教職工382名，教學系（部）7個，開設 30多個專業，全日制在校生9069人，已發展成為省內知名的以培養技師、高級技工為主的國辦全日制普通高等職業教育院校。。
山東技師學院下設機械工程系、電氣工程系、汽車工程系、現代服務與管理系、工藝美術系、信息工程系和通用能力教育中心7個教學系部，開設40多個專業。其中，數控加工技術、汽車檢測與維修、機電一體化3個專業是國家人力資源和社會保障部一體化課程教學改革工作試點專業；數控技術專業群是省級示范專業群；數控加工技術、圖文設計與印刷技術2個專業是省級名牌重點專業；數控加工技術、電子商務、電氣自動化、汽車檢測與維修、圖文設計與印刷技術、計算機應用6個專業是濟南市名牌重點專業。為適應經濟社會新常態，服務產業轉型升級，2014年以來，學院著力打造了形象設計與攝影攝像技術、餐飲工藝與營養、無人機操控技術與維修、工業機器人應用與維護4個特色優勢新專業。
山東技師學院擁有一支高素質的“一體化”教師隊伍，其中享受國務院政府特殊津貼專家1人，享受山東省和濟南市政府津貼專家19人；全國技術能手7人，省級和市級技術能手23人；山東省首席技師7人，濟南市首席技師3人，濟南市突出貢獻技師9人；山東省富民興魯勞動獎章獲得者7人；省級以上技能大賽獲獎教師122人次；具有高級職稱教師75人，具有碩士和博士學位教師77人，專業教師具有高級工以上職業資格的達到90%以上。建有國家級技能大師工作室1個。
山東技師學院始終處于技工教育改革創新的前沿。學院注重借助大賽這個平臺，以賽促教、以賽促學、以賽促改、以賽促建，不斷創新“一體化”教學模式，深化產教融合，校企合作，取得了豐碩的辦學成果。截至2015年12月，學生中已有332人次在國家級和省級各類技能大賽中獲得一、二、三等獎，47人榮獲“全國技術能手”和“省級技術能手”稱號，獲獎數量居于全省同類院校榜首。學院被譽為“賽出來的品牌”，有力地拉動了高質量就業工作，出現了畢業生供不應求的局面。學院被評為國家技能人才培養突出貢獻獎獲獎單位、山東省年度具就業推動力院校、中國職工教育和職業培訓協會優秀會員單位、山東省就業促進會副會長單位和山東省技能人才開發協會副會長單位。中國工程物理研究院連續4年來院選拔錄用畢業生，年薪在13萬元以上。齊魯工業大學、山東工業技師學院、青島技師學院、日照技師學院、廣東惠州技師學院等院校先后來院選聘優秀畢業生為實習指導教師。斯凱孚（中國）有限公司、韓國KPF股份有限公司、山東太古飛機工程有限公司、華芯半導體有限公司、中國移動通信集團山東有限公司、中國石油化工集團公司、海爾集團、山東核電設備制造有限公司、聯想集團、大眾報業集團、齊魯制藥有限公司、青島啤酒股份有限公司等200余家大型企業與我院建立了穩定的用工合作機制。
近年來,學院緊緊圍繞經濟社會發展需求，走內涵發展、多元發展、合作發展、特色發展之路，創建了學制教育、社會化技能培訓鑒定、資產運營“三位一體”辦學新格局，2014年在校生規模、社會化培訓鑒定人數實現“雙過萬”目標，取得了社會效益和經濟效益雙豐收,為技工院校破解發展難題，創造了新經驗，提供了新路徑。特別是社會化技能培訓鑒定搞得風生水起，構建了“七大培訓系統”，開展了“四送技能”活動，搭建了“三大培訓平臺”，形成了品牌效應。
山東技師學院在全國首創“中國技師夢工場”，每年設立100萬元助夢基金。成立了13個技能大師工作室和項目團隊，作為產學研一體化工作平臺和創新項目孵化基地，積極構建產學研緊密結合的人才培養體系，著力提升學生的實踐能力、創新能力和就業創業能力，引領學生實現“技師夢”。
為培養高精尖的技能人才，學院創建了技師研究生培養機制；啟動與山東職業學院合作培養試點工作，畢業生可同時獲得“?？飘厴I證”和“預備技師證”，在廳屬技師學院中率先走出一步。
山東技師學院堅持德育為先，注重學生思想道德教育和綜合職業能力培養，積極構建體現傳統文化特點、行業企業文化特征和時代精神的校園文化，充分發揮文化育人化人功能，形成了“德技雙馨”的校訓，“嚴謹、務實、合作、創新”的校風，“博學善教、厚德立人”的教風和“勤學苦練、日新日進”的學風，彰顯了鮮明的辦學特色。
山東技師學院新設低空無人機操控技術與維修專業介紹
專業介紹：低空無人機操控技術與維修專業是屬于機械工程系重點建設專業。本專業培養具備良好的職業道德和職業素養，能夠運用無人機相關理論與技術快速分析與解決工作任務，具備從事低空無人機組裝、調試、維護、維修、操控、地勤、航拍航測等崗位職業能力的優秀高端技能型專門人才。畢業時，能綜合運用所學的理論知識和操作技能，鑒定合格后取得相關職業資格證書。
主干課程 ：旋翼無人機安裝調試與飛行、固定翼無人機安裝調試與飛行、無人機地面站調試與自動駕駛、無人機相關航空法規、鉗工操作技能、電子技術與實訓、航空氣象與飛行環境
學制層次：初中起點：四年高級工 高中起點：二年高級工、三年預備技師
實訓條件：目前建有一個1000m2無人機飛控實訓室，專業無人機起降機場，設有無人機模擬飛行專用機房，多媒體理論教室，飛機模擬駕駛艙，無人機組裝與維修工作臺，擁有多旋翼農用無人機、農藥噴灑無人直升機、警用偵查無人直升機、航空測繪固定翼無人機、多旋翼航拍無人機、無人飛艇、遙控飛行器等各種型號總共百余架?！?/span>
師資介紹：本專業師資力量雄厚，現有高級技師23名、高級專業技術職務11人，具有博士碩士以上學位教師6人，其中1人次榮獲2012年國務院政府特殊津貼、5人次榮獲山東省首席技師稱號、2人次榮獲濟南市首席技師稱號、3人次獲得濟南市突出貢獻技師稱號、6人次獲得全國技術能手稱號、28人次獲得山東省技術能手稱號、3人具有AOPA無人機教員資格。
名師風采：
季敏霞，畢業于山東大學博士研究生，無人機專業骨干教師。參與了多項國家“863”項目、國家“973”項目、國家自然科學基金等研究工作。
焦浩 ，碩士研究生， 無人機專業骨干教師，無人機植保創新領域研究，AOPA固定翼無人機教員
卜祥彬，無人機專業骨干教師。2006年獲“山東省技術能手” 、“濟南市技術能手”稱號，2008年獲 “全國技術能手”稱號；AOPA直升無人機教員?！ ?/span>
朱福，多年從事無人機行業，無人機專業骨干教師。2011年：《全國航空航天模型錦標賽》P3D項目 金牌
2012年：《全國航空航天模型錦標賽》P3D項目 銀牌
2012年：《全國航空航天模型錦標賽》P3M項目 銅牌
2012年：被授予航空航天模型項目國家一級運動員
2012年：被授予航空航天模型項目國家二級裁判員、山東省航空模型類裁判員
AOPA固定翼無人機教員
就業方向：可到部隊作為技術士官從事偵查勘測、對地攻擊及飛行教練、靶機操作飛行等工作；可到電視臺、影視集團、航拍工作室從事航拍工作;到國家地理信息部門從事航拍航測工作;到國家電力部門從事無人機巡線工作;到農業、林業系統從事農藥無人機噴灑、火災監測等工作;到無人機研發及制造企業從事無人機生產、組裝、調試、維修、維護、營銷及售后服務等工作;到無人機應用單位從事地面站技術應用、無人機航拍航測數據傳輸與后期處理等工作;農業保險、商業保險無人機航測項目工作；物流行業無人機送貨；亦可到有關制造企業從事機電控制及技術服務等工作。
山東技師學院2016年招生專業介紹
數控加工技術(數控車/銑工方向)
培養目標：培養掌握數控機床的程序編制，對典型零件能進行工藝分析、設計、用數控機床操作加工的高級應用型技能人才。
主干課程：簡單配合件數控銑床加工、復雜配合件數控銑床加工、機械制圖、CAD、UG、公差與配合、機械制造工藝、機械基礎等。
所獲職業資格證書：數控車/數控銑國家三級（高級技能）/預備技師職業資格證。
數控機床裝配與維修
培養目標：培養掌握電子技術、機床電氣、數控原理和系統知識，具有對普通及數控機床進行裝配、調整、編程、加工的能力；具有對普通及數控設備故障進行診斷，快速排除常見電氣故障，排除機械故障的能力，能夠從事數控機床應用、裝配、調整與維修工作的高級應用型技能人才。
主干課程：普通機床典型零件加工、零件數控銑床加工、PLC、CAM編程、數控維修軟件應用、FANUC數控系統連接調試、數控機床維修與伺服調整、相關技能電工培訓、相關技能液壓傳動培訓等。
所獲職業資格證書：數控機床裝調維修工國家三級（高級技能）/預備技師職業資格證.
3D打印技術 (模具制造方向)
培養目標：培養面向大、中、小型工業創新型企業中需求快速成型技術、逆向工程技術、快速模具技術等崗位的設備操作、數據處理、后置處理等技術人員。
主干課程：機械制圖、CAD輔助設計、立體造型設計、3D掃描技術及應用、3D打印設備的原理與維護、3D打印設計綜合實訓、模具基礎、美術基礎等。
所獲職業資格證書：快速成型技術國家三級（高級技能）職業資格證/預備技師職業資格證。
低空無人機操控技術與維修
培養目標：主要培養掌握低空無人機的飛行技術、自主駕駛技術以及無人機航拍航測、數據處理、無人機電子設備維修更換、組裝動力總成測試、無人機調試、地面系統架設等技能；掌握自動化設備和產品的安裝、調試、維護維修的技術技能型人才。
主干課程：旋翼無人機安裝調試與飛行、固定翼無人機安裝調試與飛行、固定翼無人機地面站調試與自動駕駛、鉗工技能訓練、航空相關法律、航空氣象與飛行環境、電工實訓、無人機系統及應用技術、低空空域管理、無人機有效載荷應用技術等。
所獲職業資格證書：低空無人機操控與維修相關職業資格證。
電氣自動化(電氣自動化設備安裝與維修方向)
培養目標：培養具有良好職業素養、誠信、敬業、有責任心，能夠從事電氣自動化設備的運行維護、編程調試、安裝維修等工作，具有較好的操作技能與經驗，并能進行生產作業管理，具有創新精神和創業意識的高級應用型技能人才。
主干課程：照明線路安裝、典型電子線路安裝與調試、電氣控制線路安裝與檢修、機床電氣維修與改造、計算機應用軟件、PLC應用技術、電力電子技術、自動控制原理等。
所獲職業資格證書：維修電工國家三級（高級技能）職業資格證/預備技師職業資格證。
機電一體化(機電設備安裝與維修方向)
培養目標：培養具有良好職業素養、誠信、敬業、有責任心，能夠從事機電一體化產品和設備的應用、維護、安裝、調試、銷售及管理等工作, 具有創新精神和創業意識的高級應用型技能人才。
主干課程：計算機輔助設計、液壓傳動與氣動控制技術、可編程序控制器技術、單片機應用技術、傳感器技術、變頻器技術、交直流調速系統安裝與調試、模塊化生產控制系統安裝與調試、維修電工綜合技能、裝配鉗工綜合技能等。
所獲職業資格證書：維修電工國家三級（高級技能）職業資格證/預備技師職業資格證、鉗工國家四級（中級技能）職業資格證。
工業機器人應用與維護
培養目標：面向工業現場一線培養具有良好職業道德、遵紀守法、誠信、敬業、有責任心，能夠從事工業機器人設備的運行維護、編程調試、安裝維修、銷售及售后服務等工作，具有創新精神和創業意識的高級應用型技能人才。
主干課程：維修電工綜合技能、鉗工技術、焊接技術、傳感器技術、伺服驅動技術、FTC機器人系統設計與搭建、17自由度機器人安裝與調試、ABB/三菱/Panasonic工業機器人的示教與編程、工業機器人安裝編程與調試等。
所獲職業資格證書：維修電工國家三級（高級技能）職業資格證/預備技師職業資格證、可編程控制器系統設計師（PLC）國家三級（高級技能）職業資格證。
城市軌道交通車站機電設備應用與維修(城市軌道交通車輛運用與檢修方向)
培養目標：培養具有良好職業素養、誠信、敬業、有責任心，能夠掌握城市軌道交通車站機電設備的安裝、運行、編程、調試及維護檢修的技能，具有創新精神和創業意識的高級應用型技能人才。
主干課程：維修電工綜合技能、電力拖動控制、機電一體化應用技術、城市軌道交通概論、城市軌道交通車站機電設備維護與檢修技術、閘機設備維護檢修技術、屏蔽門安裝調試與維護技術、傳感器技術、PLC及變頻器安裝與調試、通信與信號技術、自動化控制技術等。
所獲職業資格證書：維修電工國家三級（高級技能）職業資格證/預備技師職業資格證、城市軌道交通車站機電設備專項培訓證書。
汽車車身修復技術（汽車鈑金與涂裝方向）
培養目標：培養掌握汽車鈑金、汽車涂裝基本理論和專業技能，熟悉各種鈑金、涂裝常用工具的使用方法和技巧，具備從事汽車鈑金、汽車涂裝、汽車維護等工作所需能力的高級應用型技能人才。
主干課程：汽車維護、汽車構造、鉗工工藝、焊接工藝、汽車車身修復技術、汽車車身涂裝工藝、汽車美容等。
所獲職業資格證書：汽車維修工國家三級（高級技能）職業資格證/預備技師職業資格證。
汽車維修
培養目標：培養掌握汽車檢測與維修基本理論和專業技能，熟悉各種檢測、維修常用工具的使用方法和技巧，具備從事汽車檢測、維修、管理、服務等工作所需能力的高級應用型技能人才。
主干課程：汽車維護、汽車電工電子技術、汽車發動機構造、汽車底盤構造、汽車電器、汽車電控發動機檢修、汽車底盤電控技術、汽車典型故障診斷與排除等。
所獲職業資格證書：汽車維修工國家三級（高級技能）職業資格證/預備技師職業資格證。
汽車營銷
培養目標：培養掌握汽車營銷和售后服務管理基本理論和專業知識，熟悉汽車營銷和售后服務流程，能從事汽車及配件的營銷、維修接待、售后服務和經營管理等方面工作所需能力的高級應用型技能人才。
主干課程：汽車維護、汽車營銷技術、汽車營銷實務、商務談判、汽車電工電子技術、汽車發動機構造、汽車底盤構造、汽車電器、汽車電控發動機檢修、汽車底盤電控技術等。
所獲職業資格證書：汽車維修工國家三級（高級技能）職業資格證/預備技師職業資格證。
商務會計(會計方向)
培養目標：培養具有扎實的會計基本理論知識和專業業務知識能力，具有較高的會計核算和管理營銷技能，能從事會計核算第一線工作的高技能應用型專門人才。
主干課程：會計學基礎、財務基本技能、財經法規與職業道德、會計電算化、財務會計、財務管理、稅收基礎、投資學、保險學、營銷學、會計綜合實訓等。
所獲職業資格證書：會計從業資格證、理財規劃師國家三級（高級技能）職業資格證/預備技師職業資格證。
電子商務
培養目標：培養掌握網店運營與管理、UI設計、程序設計、網絡營銷等操作技能，能進行網站設計與建設、淘寶網等電商平臺網店運營及管理、微信微博等各類新媒體營銷等相關工作的高級應用型技能人才。
主干課程：網頁三劍客、Photoshop、UI設計、網站規劃與建設、程序設計、DIV+CSS、Flash動畫制作、網絡營銷、移動營銷、網店運營與管理等。
所獲職業資格證書：電子商務師國家三級（高級技能）職業資格證/預備技師職業資格證。
連鎖經營管理(工商企業管理方向)
培養目標：培養熟悉各大連鎖企業門店運營技巧，結合操作計算機相關技術，具備較強的外語應用能力，掌握現代商業管理基本原理，以及與現代連鎖經營相適應的物流、營銷、法律等綜合知識，具備較強的現代管理技能的具有良好職業道德的高素質技能型人才。
主干課程：物流管理、商品采購管理、經濟學基礎、管理學基礎、商品學、基礎會計、經濟法、消費者心理學、連鎖經營管理、連鎖企業門店營運管理、連鎖企業配送營銷管理、電子商務、供應鏈管理等。
所獲職業資格證書：物流師國家三級（高級技能）職業資格證/預備技師職業資格證。
餐飲工藝與食品營養(烹飪(中式烹調)方向)
培養目標：培養掌握現代烹飪、營養、茶藝、調酒等的基本知識，具有較強烹飪技術和菜品創新能力，較強營養評估和配餐能力，能進行營養評估，適應餐飲行業全面發展的高素質技能型可持續發展人才。
主干課程：中餐烹調技術、冷菜工藝與食品雕刻、食品原料與資源學、公共營養學、面點工藝、西餐工藝、食品營養與配餐、茶藝與調酒技術等。
所獲職業資格證書：公共營養師國家四級（中級技能）職業資格證、中式烹調師國家三級（高級技能）職業資格證/預備技師職業資格證。
藥物分析與檢驗
培養目標：培養掌握藥物分析、檢測等相關知識和各項儀器操作技能，能進行原料藥、制劑、醫院檢測、環境衛生、醫藥企業新藥分析、進口產品監測等各項檢驗工作和藥品質量管理等相關工作的高級應用型技能人才。
主干課程：基礎化學實驗、化學分析與操作、微生物技能操作、藥物分析、儀器分析、醫藥市場營銷技術、藥物化學、生物分離與純化技術、藥劑學、GMP認證等。
所獲職業資格證書：藥物檢驗工/藥物制劑工國家三級（高級技能）職業資格證/預備技師職業資格證。
圖文設計與印刷媒體技術(印刷(印刷技術)方向)
培養目標：培養掌握電子出版物制作、平面廣告設計、圖文信息編輯、書報刊排版、數字印前處理、CTP操作、數字印刷機操作等技術，具有綜合案例的設計、排版和印刷工藝操作維護技能的專業人才。
主干課程：數字圖像設計、CTP操作與維護、數字印前技術、方正飛翔、書報刊排版、掃描與輸出、Coreldraw繪圖、印刷模擬仿真、數字化工作流程、數字媒體設備使用與維護等。
所獲職業資格證書：印前制作員/平版印刷工國家三級（高級技能）職業資格證/預備技師職業資格證。
學前教育（幼兒教育方向）
培養目標：培養掌握學前美術、舞蹈、音樂、語言、衛生保健、游戲編排、幼兒園管理、學前教育課程設計等技能，掌握幼教理論和藝術教學方法，具有綜合教學能力的高級應用型技能人才。
主干課程：幼兒美術、幼兒體操舞蹈創編、學前兒童音樂教育、幼兒園游戲活動設計與實踐、學前衛生與保健、學前兒童心理學、學前教育學、學前英語教育、蒙臺梭利教育、幼兒教師口語、幼兒園管理等。
所獲職業資格證書：保育員國家三級（高級技能）職業資格證。
建筑裝飾設計(室內設計方向)
培養目標：培養掌握建筑裝飾設計的基礎知識，能通過手繪和各類設計軟件進行建筑裝飾效果圖及施工圖的設計表現制作，掌握居住、辦公、餐飲等綜合空間裝飾設計的流程和基本方法，具備一定建筑空間裝飾設計能力和素質的高級應用型技能人才。
主干課程：構成設計、透視與制圖、建筑裝飾材料及施工工藝、建筑裝飾規范、室內設計原理、空間設計、3dsMAX、Photoshop、AutoCAD、建筑裝飾預算與招投標等。
所獲職業資格證書：室內裝飾設計員國家三級（高級技能）職業資格證/預備技師職業資格證。
多媒體與平面設計（多媒體制作方向）
培養目標：培養熟練掌握計算機信息管理、平面設計廣告專業的理論知識，熟練運用計算機多媒體應用技術，能從事信息管理、平面設計、廣告策劃與設計、網頁制作、多媒體制作、影視制作、游戲制作與傳播等工作的高級應用型技能人才。
主干課程： Photoshop、二維動畫設計Flash、網頁制作、攝像、影視視頻編輯Premiere、影視特效處理After Effects、三維動畫制作Maya、人像攝影等。
所獲職業資格證書：多媒體作品制作員國家三級（高級技能）職業資格證/預備技師職業資格證。
計算機網絡與通信(計算機網絡應用方向)
培養目標：能夠完成HCNA,HCNP,以及大部分HCIE的實驗以及華為云計算和華為存儲實驗，通過實驗能夠理論聯系實際解決復雜網絡問題，同時能夠完成大規模網絡的規劃，設計，搭建，維護，安全，語音等電信機房、企事業單位的網絡需求任務。
主干課程：思科CCNA-CCNP、華為HCNA-HCNP課程以及部分HCIE課程、RHCE操作系統課程、華為云計算及虛擬化課程、華為HCNA存儲課程及部分HCNP存儲課程、泰克專屬安全課程、大型網絡實踐課程及大型項目實踐課程。
所獲職業資格證書：網絡管理員國家三級（高級技能）職業資格證/預備技師職業資格證。
Android應用與開發(計算機程序設計方向)
培養目標：培養熟悉手機軟件編程，掌握基礎編程方式，軟件工程開發理念，并熟練掌握Android手機應用程序開發和維護，能夠獨立完成APP應用的需求分析、代碼編寫、程序調試、應用部署發布的高級應用型技能人才。
主干課程：Android開發基礎、服務端數 據庫、Android核心數據存儲、Android組件、電話技術、GPS及位置服務、GoogleMap服務、Android4.X新特性、Android高級繪圖、Android高級控件、商業應用項目結構分析及設計。
所獲職業資格證書：計算機程序設計員國家三級（高級技能）職業資格證/預備技師職業資格證。
形象設計與攝影攝像技術（美容美發與造型（化妝）方向）
培養目標：培養掌握形體塑造、發型設計、化妝造型、美甲、整體形象設計、圖形圖像設計等專業知識；掌握美容美發、化妝、美甲、色彩搭配、服飾搭配、整體形象設計、數碼單反相機的使用及攝影攝像技術、高級人像處理等專業技能的高級應用型技能人才。
主干課程：形體塑造、化妝造型、發型設計、美甲、色彩搭配、服飾搭配、整體形象設計、攝影攝像技術、高級人像處理等。
所獲職業資格證書：形象設計師/化妝師/發型師/攝影師國家三級（高級技能）職業資格證/預備技師職業資格證。
動漫設計 (計算機動畫制作方向)
培養目標：培養掌握動漫設計的基本理論和技能，具備一定的審美感覺和創造思維，熟悉各種動漫設計制作方法和技巧，從事影視動漫、各類廣告、多媒體及后期編輯等領域工作的高級應用型技能人才。
主干課程：計算機圖形圖像處理軟件應用、動畫速寫、原畫技法與實訓、二維動畫制作、三維動畫制作、影視特效處理、后期合成制作等。
所獲職業資格證書：動畫繪制員國家三級（高級技能）職業資格證/預備技師職業資格證。
山東技師學院2016年我院校企合作訂單班匯總
